Aktuelles // Was tut sich?

Die Herausbildung und kritische Reflexion von Werten basiert auf der Kompetenz der Übernahme einer dritten, zumal fremden Perspektive. Indem eine Person versucht, sich in die Rolle eines Anderen hineinzuversetzen, erschließt sie sich einen Blick auf dessen Handlungsmotive. Dies führt zu einem gesteigerten Maß an Verständnis und Toleranz gegenüber Fremden. Gerade mit Blick auf die Flüchtlingskrise fällt die öffentliche Reaktion zwiespältig aus – von euphorischen Willkommensgesten bis gehässigen Abschiebeparolen reicht das Spektrum. Vor besagtem Hintergrund besuchten Schülerinnen und Schüler der dritten und fünften Jahrgänge im Fach Ethik am 4. Oktober in Salzburg einen Vortrag des Syrers Jad Turjman. „Es geht keineswegs darum Schülerinnen und Schüler eine bestimmte Sichtweise vorzugeben“, schildert der Ethiklehrer Klaus Viertbauer seinen Erwäggrund zu besagter Initiative, „sondern sie für die Nuancen sowie Komplexität moralischer Fragestellungen zu sensibilisieren.“ Turjman beeindruckte mit seinen Schilderungen über seine Flucht von Damaskus nach Salzburg. „Es freut mich stets mit Schülerinnen und Schülern unmittelbar ins Gespräch zu kommen.“ „Eine echte Bereicherung“, konstatiert auch Florian Moser (5c), „da einem paradigmatisch vor Augen geführt wird, wie theoretische Fragen auf praktische Schicksale bezogen werden.“ Der Abend wurde mit einem Gespräch auf Grundlage von im Unterricht vorbereiteten Fragen abgeschlossen. Turjman hat seine Flucht zwischenzeitlich in dem Buch „Wenn der Jasmin auswandert – Die Geschichte meiner Flucht“ verschriftlicht. Dies ist auch in der Schulbibliothek entlehnbar.

Am Mittwoch, den 25. 9. 2019 fuhren 22 Schüler/Innen mit ihrem Klassenvorstand Mag. Angelika Kaltenleitner und den Erlebnispädagogen Mag. Bettina Grünbart und Mag. Armin Schmid nach St. Gilgen in das Jugendgästehaus. Bei den unterschiedlichen Übungen waren Teamgeist und das Entwickeln von Strategien gefragt. Man konnte sehr gut beobachten, wie sich die Schüler/Innen beratschlagten und die Aufgaben gemeinsam lösten, nur beim Planetenspiel ging es etwas chaotisch zu, mag aber daran gelegen sein, dass nicht alle aufmerksam zuhörten. Nach dem Abendessen hatten die Schüler/Innen noch Gelegenheit sich miteinander zu unterhalten und den Abend gemütlich ausklingen zu lassen. Die Klassenmitglieder der 1 A kennen sich nun schon viel besser und werden auch in Zukunft gut zusammenarbeiten - Alles Gute dabei!

Am 23. September 2019 fand im Festsaal des Bundesministeriums für Bildung, Wissenschaft und Forschung die Preisübergabe zum digital.check 2019 statt. Peter Jesenko von der HAK Neumarkt erreichte den 1. Platz im Bundesland Salzburg. Die Bundes- und Landessieger/innen erhielten einen Award und eine Urkunde, übergeben von Ministerialrätin Mag. Katharina Kiss, Abteilungsleiter Mag. Martin Bauer und ARGE-Leiter Wirtschaftsinformatik Mag. Bernd Liebenwein. Von insgesamt 2.967 Teilnehmer/innen qualifizierten sich 1.776 Schüler/innen aus 79 Handelsakademien für eine Urkunde und in jedem Bundesland wurde ein Sieger ermittelt - Peter Jesenko aus der 5 C!