Aktuelles // Was tut sich?

Am 16. 2. 2026 entwickelten alle Schüler:innen der 1AHK und der 1EHK im Rahmen des PBSK-Unterrichts (Persönlichkeitsbildung und soziale Kompetenz Plakate mit ihren wichtigsten Fragen, Sorgen und Ängsten, die sie im 1. Jahrgang begleiten. Ziel der Übung war es, bestmöglich auf den Besuch der Schüler:innen aus der 5 AHK vorbereitet zu sein und möglichst viele Fragen zu stellen und im Idealfall auch ein paar Sorgen und Ängste loszuwerden. Am MI, 4. 3. fand der Besuch der Schüler:innen der 5 AHK im Rahmen des PBSK-Unterrichts unter der Leitung der Professorinnen Mag. Marianne Enzesberger, Mag. Sabine Panker und Mag. Nina Ritter statt. Mit viel Einfühlungsvermögen und Verständnis bemühten sich die höheren Jahrgänge um eine sehr gute Stimmung und konnten den jüngeren Semestern wertvolle Tipps geben. Coaching-Angebote sind ein wesentlicher Teil der EESI-Aktivitäten (Entrepreneurship Education für schulische Innovation) an der HAK.HAS Neumarkt und haben zum Ziel, dass jüngere Schülerinnen von älteren unterstützt werden. Zum Schluss gab es noch den wertvollen Tipp: "Nichts wegwerfen und nie aufgeben!" Fazit der 1AHK-Klasse: „Die von der Fünften sind voll nett!“

Zehn Schüler der HAK-Neumarkt nahmen am Freitag, den 27. Februar, an einer Veranstaltung der Salzburger Nachrichten und der Österreichischen Nationalbank zum Thema „Money und More“ im Salzburger Kongresshaus teil.
Gouverneur Martin Kocher erläuterte aktuelle wirtschaftliche Themenstellungen rund um Geldpolitik und Bargeld. Darüber hinaus wurde ein Ausblick auf den „Digitalen Euro“ gegeben. Die verständlichen Erklärungen, die interaktiven Meinungsumfragen und die Möglichkeit, auch kritische Fragen zu stellen, bot unseren Schülern eine perfekte Gelegenheit, ihr Wissen um den modernen Zahlungsverkehr zu erweitern.

In der Woche von 23. bis 27. 2. 2026 fand an der HAK.HAS Neumarkt die COOL-Woche unter dem Motto „Die Zukunft beginnt jetzt: Sich Herausforderungen stellen und Verantwortung übernehmen – (für) gestern, heute und morgen“ statt. Schülerinnen und Schüler der COOL-Klassen (Kooperatives offenes Lernen) bekamen den Auftrag, sich eine Woche lang - innerhalb und außerhalb des Schulhauses - mit den Themen „Herausforderungen und Verantwortung“ zu beschäftigen. In Teams von 3-4 Personen wurde an ganz unterschiedlichen Projekten mithilfe der SCRUM-Methode gearbeitet. Es gab Befragungen, Interviews, Expertengespräche und die Herausforderungen wurden von den Teams ganz unterschiedlich angegangen. Die Jury ermittelte aus 26 Gruppen drei Teams, die mit ihrem Inhalt, ihrer Präsentation und ihrer Standgestaltung besonders viele Punkte erreichten. So gab es drei Siegerprojekte: Die Gruppe 6 mit dem Thema „Kinder sind die Zukunft“, gebildet von Selina Frauenschuh, Sissy Juranka, Konstantin Neuner und Moritz Scheibenhofer 1DHK, Betreuerin Mag. Marianne Enzesberger, fragte sich, warum kleine Kinder so glücklich sind und Junge Erwachsene oft nicht. Sie verbrachten jeweils einen Vormittag im Kindergarten und in der Volkssschule, um von den Kindern zu lernen und ihnen auch ihre Lebenswelt näher zu bringen. Die Gruppe 9, bestehend aus Olivia Ebner, Sophia Schweiberer, Maria Trattner und Marie Wachter, 4BHK, Betreuer Mag. Leonhard Helminger machte sich ohne Geld auf den Weg - heraus aus der Komfortzone, in ein sehr bewegtes Leben. Unter dem Motto „Weniger ist mehr“ kamen sie ohne Geld bis nach Klagenfurt, verbrachten die Nächte im Kloster und kamen ins Gespräch mit ganz vielen Menschen. Die Gruppe 20, bestehend aus Alexander Holzapfel, Benedict Heiml und Jonas Koller, 2DHK, Betreuer Mag. Wolfgang Daringer beschäftigte sich intensiv mit dem Thema „Lebensziele“ und kam zum Schluss, dass das Leben im hier und jetzt in der Altersgruppe von 16-Jährigen durchaus seinen Reiz hat.